Создание мультимедийных проектов

Программа продиктована развитием современного информационного общества, широким внедрением информационных технологий в образовательные процессы и обычную жизнь каждого человека, а также тем, что способствует развитию мотивации к получению новых знаний, возникновению интереса к программированию, как к инструменту самовыражения в творчестве, помогает в выявлении профессиональной направленности личности. В современном мире умение представить себя и свою работу очень важно, поэтому программа отражает потребности обучающихся.

Педагоги

Гончарова Марина Александровна

Содержание программы

Тема 1. Основные понятия мультимедиа. Этапы разработки мультимедийного продукта. Возможности использования компьютера при обработке звука, графики, видео. Особенности векторного и растрового изображения. Работа с растровыми и векторными изображениями в PowerPoint.

Тема 2. Создание анимированной презентации в программе PowerPoint.

Тема 3. Знакомство с программой Gimp.

Тема 4. Программы для работы со звуком.

Тема 5. Процесс создания видеофильма в программе Movie Editor.

Разработка итогового проекта - создание собственного фильма.

Цели программы

Цель программы: развитие интеллектуальных способностей и познавательных интересов обучающихся к информационным технологиям, повышение компетентности в вопросах использования мультимедиа технологий и создания собственных мультимедиа проектов.

Результат программы

-     умение пользоваться возможностями PowerPoint для создания анимированных презентаций;

-     умение создавать инфографику в PowerPoint;

-     умение редактировать изображения с помощью графического редактора Gimp;

-     умение пользоваться основными инструментами и режимами работы программы Movie Editor для создания и монтажа фильмов и клипов;

-     умение работать в различных программах для записи звука;

-     знание принципов проектирования, конструирования и создания простейшего мультимедиа – продукта.

Материально-техническая база

Комплекс условий реализации программы:

-     учебные занятия проходят в аудитории «КУБ «№ 103 Основы алгоритмики и логики»;

-     количество рабочих мест обучающихся – 12;

-     все рабочие места обеспечены доступом к сети Internet.

Учебная аудитория оборудована в соответствии со следующими требованиями:

1)Аппаратное и техническое обеспечение:

а) Рабочее место обучающегося: ноутбук, наушники, манипулятор типа мышь;

б) Рабочее место наставника: ноутбук, манипулятор типа мышь, WEB-камера;

в) Презентационное оборудование: моноблочное интерактивное устройство, напольная мобильная стойка для интерактивных досок или универсальное настенное крепление.

2) Программное обеспечение: системное программное обеспечение, прикладное программное обеспечение, профильное программное обеспечение.

3) Расходные материалы: бумага А4, маркеры для магнитно-маркерной доски, губка для магнитно-маркерной доски.