Геоквантум
Современные геоинформационные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни — любой современный человек пользуется навигационными сервисами и приложениями, связанными с картами и геолокацией. Эти технологии используются в самых разных сферах: от реагирования в чрезвычайных ситуациях до маркетинга.
Вводный модуль даст обучающимся необходимые знания об использовании геоинформационных инструментов и пространственных данных для понимания и изучения основ устройства окружающего мира и природных явлений.
Ученики смогут реализовывать индивидуальные и командные проекты в сфере исследования окружающего мира, начать использовать в повседневной жизни навигационные сервисы, космические снимки, электронные карты, собирать данные об объектах на местности (например, о деревьях, домах, городах, полях, горах, реках и памятниках), изучать отдельные социальные процессы, природные и техногенные явления с использованием геоинформационных технологий.
Педагоги
Железовский Антон Сергеевич
Круподеров Кирилл Александрович
Содержание программы
Раздел 1. Знакомство группы
Тема: Знакомство. Инструктаж по технике безопасности в Мобильном технопарке «Кванториум»
HardSkills: знание правил техники безопасности при нахождении в технопарке, работе с компьютерным оборудованием, оборудованием хайтека и при съемке с БПЛА
SoftSkills: самопрезентация, публичные выступления, умениеслушать
Раздел 2. Тематические карты, ГИС
Название: Современные карты, или как описать Землю?
Тема 1: Основы работы с пространственными данными. Что такое карта сегодня?
Тема 2: ГИС — это «слоеный пирог», или раскрась карту сам
Hardskills: знание основ создания современных карт; умениеработать с проекциями; работа в ГИС, загрузка пространственных данных, оформление векторной карты
Softskills: командная работа, нацеленность на результат, планирование, целеполагание, креативное мышление, пространственное мышление
Раздел 3. Ориентирование на местности
Название: Глобальное позиционирование: найди себя на земном шаре
Тема 1: Основы систем глобального позиционирования
Тема 2: Применение ГЛОНАСС для позиционирования
Hardskills: понимание основ работы ГЛОНАСС, орбитальных характеристик космических аппаратов; умение работать с логгером, собирать и визуализировать данные на карте, работать с лазерным гравером
Softskills: пространственное мышление, командная работа, нацеленность на результат, креативное мышление, структурное мышление, логическое мышление, поиск и анализ информации, выработка и принятие решений
Раздел 4. Основы фотографии
Название: Фотография и всё, что можно с ней сделать
Тема 1: Введение в фотографию
Раздел 4. Основы фотографии
Тема 2: Создай свой панорамный тур
Тема 3: Создание 3D-панорам (стереопанорам)
Тема 4: Предметное (автоматизированное) 3D-моделирование
Hardskills: знание основных принципов фотографии, умениесоздавать сферические панорамы (в том числе стереопанорамы) и туры, а также трехмерные объекты по фотоснимкам.
Softskills: пространственное мышление, командная работа, нацеленность на результат,
Раздел 5. Основы съемки с БПЛА
Название: Аэрофотосъемка: для чего на самом деле нуженбеспилотный летательный аппарат?
Тема 1: Основы аэрофотосъемки. Съемка земли с воздуха
Тема 2: Устройство БПЛА
Тема 3: Планирование аэросъемки и съемка по заданию
Тема 4: Создание ортофотопланов и 3D-моделирование местности
Hardskills: Знание принципов аэрофотосъемки и работы сБПЛА, умение строить полетное задание для БПЛА. Обработка аэросъемки, построение 3D моделей зданий и местности.
Softskills: пространственное мышление, командная работа,нацеленность на результат, структурное мышление, логическое мышление, выработка и принятие решений
Раздел 6. Основы 3D-моделирования объектов местности
Название: Как создать трехмерный мир?
Тема 1: Методы построения трехмерных моделей
Тема 2: Точностное 3D-моделирование
Тема 3: Фототекстурирование
Hardskills: представление о том, из чего состоят модели, какиесуществуют способы моделирования; умение строить 3D-мо-дели внутренних помещений, накладывать фототекстуры, ра-ботать с дальномером
Softskills: пространственное мышление, командная работа, нацеленность на результат, креативное мышление, структурное мышление, логическое мышление, поиск и анализ информа-ции, выработка и принятие решений, публичные выступления
Цели программы
Формирование у обучающихся уникальных компетенций по работе с пространственными данными и геоинформационными технологиями и их применением в работе над проектами; развитие пространственного и масштабного научнотворческого мышления; совмещение современных «мейкерских» и IT-направлений.
Результат программы
Личностные:
проявление познавательного интереса и творческой активности в области научно-технической деятельности
мотивация учебной деятельности
самоопределение в выбранной сфере будущей профессиональной деятельности
нравственно-эстетическая ориентация
реализация творческого потенциала в технической и предметно-продуктивной деятельности
развитие готовности к самостоятельным действиям
проявление технического и технологического мышления
Метапредметные:
умение ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного
умение перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате свое деятельности
умение излагать мысли в четкой логической последовательности
умение отстаивать свою точку зрения
умение анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений
умение работать в паре и в коллективе
умение работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности
защищать собственные проекты
Предметные:
создавать и рассчитывать полетный план для беспилотного летательного аппарата
уметь работать с космической съемкой (дешифрировать, проводить первичную обработку, работать с инструментами обработки, проводить тематическую классификацию и т. д.)
обрабатывать аэросъемку и получать точные ортофотопланы и автоматизированные трехмерные модели местности
программировать геопорталы
моделировать 3D-объекты
создавать панорамные туры
использовать мобильные устройства для сбора данных
выполнять пространственный анализ
создавать карты
Особые условия проведения
На базе "Мобильного Кванториума".
Материально-техническая база
Профильное оборудование ГЕО
Квадрокоптер любительский в комплекте DJI Mavic 2 Pro / Шт. 2
Зеркальный фотоаппарат с APS-С матрицей и объективом Canon EOS 2000D / Шт. 2
Планшет противоударный для полевого сбора геоданных Samsung Galaxy Tab Active / Шт. 6
Программное обеспечение для профессиональной обработки материалов аэросъемки Agisoft Metashape Professional Edu / Шт. 1
Программное обеспечение для любительской обработки материалов аэросъемки Agisoft Metashape Standart / Шт. 12
Планшет Apple iPad mini / Шт. 1
Программный комплекс для полевого сбора данных NextGIS / Шт. 1
Программное обеспечение для обработки материалов космической съемки ScanEx Image Processor