«ЗАНИМАТЕЛЬНО О СЕРЬЕЗНОМ»

Передача социального опыта взрослых людей ученикам. Для этого широко используется механизм социально-педагогического, массово-коммуникативного общения.
Осознание собственного статуса и многообразие социальных ролей; понимание своей социальной роли и готовность ее выполнять;
Воспитание готовности к созидательной деятельности;
Развитие умения соотносить свои интересы с интересами других людей и оценивать свое поведение с точки зрения людей и групп;
Формирование самосознания и коррекция самооценки; умение адекватно оценивать личностное участие в жизни коллектива;
Формирование умения соблюдать правила и договариваться между собой; работать и осуществлять совместную деятельность;
· Развитие творческого потенциала детей.

Формирование интереса и любви к труду

Педагоги

Татьяна Николаевна Терешкова

Содержание программы

Тема 1. Тропинка к своему я (8 часов)

Тема 2.Человек и природа(7часов)

Тема 3. Человек и общество(7 часов)

Тема 4. Человек и его здоровье(8 часов)

Тема 5. Я учусь дружить и находить друзей(6 часов)

Цели программы

Формирование личностных качеств учащихся как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом в процессе социального становления через самопознание, общение, деятельность.

Результат программы

Формирование личностных качеств учащихся как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом в процессе социального становления через самопознание, общение, деятельность.