Современные технологии электронного картографирования

Данная программа  предлагает  разнообразные виды деятельности учащихся: дети обучаются картографическим навыкам, принципам работы электронных систем, составлению общегеографических и тематических карт и атласов, знакомятся с возможностями отечественного и зарубежного программного обеспечения в картографии. При использовании современных  технологий имеется  возможность использования сети Интернет для  решения практических задач по картографированию, как в сфере образования, так и в смежных сферах.

Освоения программы дополнительного образования позволит не только облегчить решение части учебных задач, но и оптимизировать подготовку к ЕГЭ по некоторым направлениям, определиться в выборе профессии. Навыки электронного картографирования необходимы будущим силовикам, управленцам, экономистам, логистам, специалистам в области рекламы работникам культурной сферы и т.д.

преподаватели

Левин А.В.

Содержание программы

1. Введение.

 

2. Особенности картографических произведений, как средства отражения действительности.

3. Современные способы электронного картографирования.

 

4. Современные картографические произведения.

 

 

7. Организация информации в картографических редакторах.

8. Картографическое обеспечение редакторов.

9. Стандартные функции картографических редакторов.

10.  Обработка географической информации в картографических редакторах.

 

11. Работа с существующими растровыми картами и планами.

 

12. Создание легенды картографического произведения.

 

13. Спутниковые снимки и спутниковые модули.

 

14. Инженерные редакторы как средство электронного картографирования.

 

15. Организация работы с картографическими редакторами.

16. Финальная обработка и презентация картографических произведений.

 

 

Цели программы

Продвижение технологий электронного картографирования в различные сферы учебной, научной, прикладной деятельности. Оптимизация географических, картографических, информационных знаний умений и навыков в парадигме выбора будущий профессии. Знакомство с отечественными достижениями электронного картографирования и отечественными программными средствами

Результат программы

Личностные результаты:

- развитие навыков использования электронных картографических средств;

- формирование культуры общения и поведения, коммуникабельность;

- формирование общекультурного кругозора;

- формирование чувства ответственности в исполнении своей индивидуальной функции в коллективном процессе;

- формирование знаний о развитии отечественной и зарубежной географической информатики

- воспитание эмоциональной отзывчивости и чувств удовлетворения от творческого процесса и результатов труда;

 

Метапредметные результаты:

 

Познавательные УУД

*практическое освоение обучающимися основ проектно-исследовательскойдеятельности;

*развитие стратегий смыслового чтения и работе с информацией;

*практическое освоение методов познания, используемых в различных областях знания и сферах культуры, соответствующего им инструментария и понятийного аппарата, регулярное обращение в учебном процессе к использованию общеучебных умений, знаково-символических средств, широкого спектра логических действий и операций.

 

Регулятивные УУД

*формирование действий целеполагания, включая способность ставить новые учебные цели и задачи, планировать их реализацию, в том числе во внутреннем плане, осуществлять выбор эффективных путей и средств достижения целей, контролировать и оценивать свои действия, как по результату, так и по способу действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение. Ведущим способом решения этой задачи является формирование способности к проектированию.

 

Коммуникативные УУД

*формирование действий по организации и планированию учебного сотрудничества с педагогом и сверстниками, умений работать в группе и приобретению опыта такой работы, практическому освоению морально-этических и психологических принципов общения и сотрудничества;

*практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетенции;

*ставить и решать многообразные коммуникативные задачи;

*действовать с учетом позиции другого и уметь согласовывать свои действия;

*устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми;

*удовлетворительно владеть нормами и техникой общения;

*определять цели коммуникации, оценивать ситуацию, учитывать намерения и способы коммуникации партнера, выбирать адекватные стратегии коммуникации;

*развитие речевой деятельности, приобретение опыта использования речевых средств, для регуляции умственной деятельности, приобретение опыта регуляции собственного речевого поведения как основы коммуникативной компетенции.

 

Предметные результаты:

- углубление теоретических знаний программного материала по географии, истории и биологии;

- пополнение разносторонних сведений об окружающем мире, тесных экологических связях, существующих в природной среде;

- приобретение практических навыков по электронному картографированию;

- вырабатывание умений применения различных картографических произведений в различных областях знания;

- формирование навыков подбора подходящих программных средств и информационных решений.

           

По окончании двухлетнего курса обучения по программе «Современные технологии электронного картографирования»,

Выпускник научится:

- работать с отечественными и зарубежными картографическими редакторами и сопутствующими программами;

- создавать общегеографические, тематические мировые, региональные и локальные картографические произведения;

- использовать средства электронной картографии для решения прикладных задач;

- осуществлять работу с электронными базами данных, спутниковыми снимками, портальными проектами;

- проводить работу по решению картографических задач в различных сферах деятельности;

- использовать Интернет-технологии для сбора информации об объектах картографирования;

Особые условия проведения

3 ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

При реализации Программы проводится контроль результатов освоения программы данного курса.

Текущий контроль осуществляется на итоговых занятиях по окончании каждого раздела Программы в виде тестирования.

Итоговый контроль проводится в форме зачета.

В систему отслеживания и оценивания результатов входят: мониторинг результатов обучения школьника по дополнительной общеразвивающей Программе, промежуточная и итоговая аттестация.

Мониторинг результатов обучения обучающегося программе проводится два раза в год (декабрь, май) с целью отслеживания результативности обучения по Программе.

Итоговая аттестация проводится в конце всего курса обучения по общеразвивающей программе.

      При этом критериями для оценки результатов являются:

      - хорошее знание изучаемых программных средств;

      - хорошее владение приемами электронного картографирования

      - умение применять полученные знания на практике;

      - знание важнейших терминов и определений в сфере картографии;

      - умение творчески подходить к делу;

      - восприятие профессии специалиста в сфере электронного картографирования как актуальной и востребованной в современном обществе.

 

Материально-техническая база

- ноутбук HP 530 CM-530;

- проектор Vivitek Д557W;

- экран настенный ProScreen.

Компьютеры, Картографический редактор MapInfo 16.0, ArcView GIS 3.2 a, малые атласы мира, атрибутивные источники информации.