- Главная
- Направления
- Туристско-краеведческая
- Спортивный туризм
- «Техника пешеходного туризма»
Рекомендуем посмотреть
«Техника пешеходного туризма»
В настоящее время в крупных городах и в целом по стране люди стали уделять меньше внимания внутреннему российскому туризму. Выросло целое поколение детей, которые, если и выезжали за пределы города, то только в другие страны, чаще всего на курорты. Дети не знают своей страны, своего региона, не представляют себе жизни за пределами города. Обучение по Программе позволит ознакомить обучающихся с природной средой, особенностями жизнедеятельности в ней, изучить на практике природный комплекс своего края, увидеть исторические места. Без этих знаний немыслимо патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Реализация Программы предусматривает приобретение учащимися основных знаний о технике и тактике туризма, ориентировании на местности, ведении краеведческих наблюдений и исследований, оказанию первой медицинской помощи, инструкторской деятельности в своем классе, школе, туристском объединении.
преподаватели
Шварц Денис Викторович
Содержание программы
Раздел 1. Введение
Тема 1.1. Техника безопасности. История туризма. Виды туризма
Теория. Беседа о туризме и краеведении. Зарождение туризма в дореволюционной России и во всем мире, первые походы. Значение туристско-экскурсионной и краеведческой деятельности для человека. Виды туризма, их особенности. Пешеходный, горный, водный, лыжный и велотуризм. Формы туристских мероприятий. Туристские слеты, соревнования и конкурсы.
Раздел 2. Туристско-бытовые навыки
Тема 2.1. Основы безопасности в природной среде
Теория. Правила поведения при участии в туристском походе, экскурсии в лес. Правила поведения туристов при различных природных явлениях (снегопад, гололед, гроза, ливень, туман и т.д.). Правила поведения в лесу при обнаружении задымления или очага возгорания. Правила безопасности при встрече в природной среде с представителями животного мира. Правила обращения с огнем, работы с колюще-режущими предметами (топоры, пилы). Правила поведения в поездках, в общественном транспорте. Культура поведения туристов, их взаимоотношения с местными жителями. Значение дисциплины в походе.
Тема 2.2. Личное и групповое туристское снаряжение
Теория. Личное снаряжение и уход за ним. Умение подобрать личное снаряжение в соответствии с погодными условиями и временем года. Групповое снаряжение и уход за ним. Требования к групповому снаряжению и правила ухода за ним. Палатки и тенты, их виды и назначение, устройство палаток и правила ухода за ними. Снаряжение для наблюдения за природой и выполнения простейших краеведческих и исследовательских заданий. Маршрутные документы и схемы для туристского похода. Упаковка и распределение группового снаряжения между участниками похода. Индивидуальный и групповой ремонтный набор.
Практика. Комплектование необходимого личного и общественного снаряжения. Организация ремонта личного и группового снаряжения и изготовление необходимого туристского снаряжения.
Тема 2.3. Питание в туристском походе
Практика. Составление меню и списка продуктов на многодневный поход. Фасовка и упаковка продуктов. Расчет калорийности личного рациона. Подготовка газового оборудования к работе и приготовление пищи на нём.
Тема 2.4. Организация привалов и ночлегов
Теория. Привалы и ночлеги на сложном рельефе, в экстремальных условиях. Планирование и разведка места бивака, вынужденная остановка на ночлег. Туристский бивак в холодное время года, при непогоде, при отсутствии доброкачественной воды, бивак в горах (на снегу), в тайге, в тундре. Роль командира группы (ответственного дежурного по биваку) в производстве работ в нормальных и критических условиях. Учет ветра, солнечной экспозиции, наличия вредной растительности, насекомых, сырости грунта. Приемы установки палатки в различных условиях. Типы костров и их назначение. Использование походного примуса, газовых горелок. Правила безопасности при работе с газовыми горелками.
Практика. Организация ночлегов в различных условиях. Просмотр видео- и фотоматериалов. Подготовка газового оборудования к работе и приготовление пищи на нём.
Тема 2.5. Планирование похода
Раздел 3. Топография
Тема 3.1 Истинный и магнитный полюса. Склонения
Тема 3.2 Номенклатура карт. Способы выражения масштаба
Тема 3.3 Условные знаки
Раздел 4. Туристское и спортивное ориентирование Тема 4.1. Ориентирование на местности
Тема 4.2. Виды туристского ориентирования
Раздел 5. Первая доврачебная помощь
Тема 5.1. Основные приёмы оказания первой доврачебной помощи
Тема 5.2. Индивидуальная и групповая аптечка
Тема 5.3. Транспортировка пострадавших
Раздел 6. Основы краеведения
Тема 6.1. Районы похода, их природные особенности.
Тема 6.2. Разработка маршрута похода. Подготовка к походу
Тема 6.3. Общественно полезная работа в путешествии, охрана природы и памятников культуры
Раздел 7. Спортивно-оздоровительный туризм Тема 7.1. Техника и тактика пешеходного туризма
Тема 7.2. Туристские узлы и их применение
Раздел 8. Общая и специальная физическая подготовка Тема 8.1. Краткие сведения о строении и функциях организма
Тема 8.2. Общая физическая подготовка
Тема 8.3. Врачебный контроль, самоконтроль, предупреждение спортивных травм на тренировках
Раздел 9. Специальная подготовка
Тема 9.1. Чрезвычайные ситуации природного характера и действия в случае их возникновения
Тема 9.2. Психологические факторы, влияющие на безопасность группы в походе
Тема 9.3. Ориентирование и сохранение направления движения без компаса и карты
Тема 9.4. Организация поисково-спасательных работ силами
Тема 9.5. Изготовление одежды и снаряжения из подручных
Раздел 10. Итоговое занятие
Цели программы
Цель Программы – формирование у обучающихся здорового образа жизни, навыков безопасного поведения в природной среде, воспитание морально-волевых качеств, гражданственности, патриотизма посредством освоения практических основ пешеходного туризма.
Результат программы
В результате освоения Программы обучающиеся будут:
- обладать базовыми туристскими компетенциями (организация похода, составление маршрута, разбивка лагеря, ремонт оборудования и пр.);
- знать правила оказания первой доврачебной помощи и уметь ее оказывать;
- уметь выполнить технические приемы на маршруте;
- знать основы картографии и уметь ориентироваться на местности и по картам;
- уметь собирать краеведческий материал в процессе выездных мероприятий;
- знать правила безопасности в походах и уметь выполнять их на практике.
У обучающихся сформируется:
- умение работать в команде;
- активная природоохранная и патриотическая жизненная позиция.
Материально-техническая база
- кабинет для проведения аудиторных занятий;
- спортивный зал;
- площадка для организации спортивно-туристских игр на открытом воздухе;
- подсобное помещение для хранения инвентаря;
- компасы и навигационные приборы;
- набор веревок, карабинов, приспособлений для организации переправ;
- аптечка первой помощи;
- туристское снаряжение (палатки, костровое оборудование и пр.);
- специальное снаряжение (страховочные системы, каски, перчатки и
т.д.).