Летний оздоровительный лагерь "Планета детства"

Главная цель работы пришкольного лагеря – оздоровление детей. Однако нельзя забывать о воспитании. Миссия воспитания раскрывать и поддерживать внутренние человеческие и творческие ресурсы детей и направлять их на решение социально значимых и личностных проблем, оказывать помощь в формировании активной жизненной позиции. Программа направлена на воспитание в каждом ученике гражданина и патриота, на раскрытие способностей и талантов обучающихся, подготовку их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Программа реализуется образовательным учреждением в постоянном взаимодействии и тесном сотрудничестве с семьями учащихся, с другими субъектами социализации – социальными партнерами школы.

преподаватели

1 отряд: воспитатели: Михеева Г.Н., Сосновская Н. А.; вожатые: Иванова Л. Н., Абрамова Е. С.
2 отряд: воспитатели: Соболева Н. А., Харькова О. А.; вожатые: Житкявичене О. С., Огурцова Н. Б.

3 отряд: воспитатели: Титова А. В., Калинкина Г. В.; вожатые: Тихонова А. Н., Смирнова С. Н.

Содержание программы

Летний оздоровительный лагерь дневного пребывания работает по следующим направлениям:

Спортивно - оздоровительная работа.

Подпрограмма «Школа Здоровья»

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.

Задачи:

Провести витаминизацию питания детей.

Осуществлять соблюдение охранительного режима и правил техники безопасности.

Включает в себя использование современных методов оздоровления и средств массовой физической культуры, соблюдение режима дня и необходимого объёма двигательных упражнений, витаминизацию детей. Для оздоровления детей широко применяются методы оздоровления и лечебной физкультуры.

Организация активного досуга.

Цель: организация содержательной досуговой деятельности детей, развитие эстетического вкуса и коммуникативной культуры.

Задачи:

1. Вовлечь как можно больше воспитанников в различные формы организации досуга.

2. Организовать деятельность творческих мастерских.

В основе лежит свободный выбор разнообразных общественно-значимых ролей и положений, создаются условия для духовного нравственного общения, идёт закрепление норм поведения и правил этикета, толерантности.

Досуговая деятельность – это процесс активного общения, удовлетворения потребностей детей в контактах. Творческой деятельности, интеллектуального и физического развития ребенка, формирования его характера. Организация досуговой деятельности детей – один из компонентов единого процесса жизнедеятельности ребенка в период пребывания его в лагере.

Организация творческих мастерских.

Важным направлением воспитательной работы в лагере является, объединение детей по интересам в малые группы.

Цель: расширение кругозора, развитие познавательных интересов и творческих способностей детей.

Включает в себя развитие детей средствами совместного творчества, в процессе которого идёт закрепление норм поведения и правил этикета, знакомство с новыми предметами и явлениями, воспитание бережного отношения к природе, любви к труду. Создаются условия для реализации собственных интересов детей в наиболее целесообразном применении.

 Организация трудовой деятельности.

Содержание деятельности детей в лагере определяется общими целями и задачами воспитания в условиях летнего отдыха. Труд позволяет ребенку вступать в разнообразные отношения с окружающим миром и оставаться при этом самим собой. В процессе формирования общетрудовых умений и навыков ребенок определяет свое место в жизни и ту систему отношений, в которых будет чувствовать себя значимым и востребованным.

Цель:  подготовка детей к самоопределению и к осознанному выбору профессии, формирование трудовых умений и навыков, развитие через трудовую деятельность способностей ребенка.

Задачи:

1.                  Освоение социально – трудовых ролей.

2.                  Развитие у детей волевых качеств, чувства долга и ответственности.

3.                  Воспитание уважения к членам коллектива, бережного отношения к результатам труда.

4.                  Формирование умений и навыков самообслуживания.

Работа по патриотическому воспитанию

Цель: формирование гармоничной личности, обладающей качествами гражданина-патриота своей Родины.

 

Цели программы

Создание условий для воспитания здорового, нравственного, ответственного, творческого, инициативного, гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях российского народа, умеющего оценивать и выстраивать на основе национальных и общечеловеческих ценностей отношение к себе, людям, обществу способного к успешной социализации и адаптации в современном мире.

Результат программы

1.                  Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.

2.                  Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

3.                  Развитие интереса к занятиям физкультурой и спортом.

4.                  Получение участниками смены умений и навыков  индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, самоуправления, социальной активности.

5.                  Улучшение психологического микроклимата в едином образовательном пространстве школы, укрепление здоровья школьников.

6.                  Личностный рост участников смены.

7.                  Социальная психологическая реабилитация «трудных подростков».

Особые условия проведения

не требуются

Материально-техническая база

спортивный зал

·         школьная библиотека

·         столовая

·         игровая площадка

·         спортивная площадка

·        кабинеты

·         ТСО

·         художественные средства, игры настольные и др.

·         хозяйственный инвентарь

·         аудиотека, фонограммы

·         канцелярские принадлежности

·         компьютер с выходом в Интернет, принтер, ксерокс, мультимедийный проектор